今年，我市抓住婚育新风进万家示范市契机，结合国家人口计生委宣传教育司《关于实施青少年健康人格工程的通知》（人口宣教【2010】71号）精神，紧紧围绕公共服务主线，把握家庭文化主题，扎实推进青少年健康人格工程。通过制度建设、宣传倡导、试点先行、创新载体，坚持将青少年健康人格工程作为统筹解决人口问题的基础性工作来抓，切实加强对青少年健康人格工程的组织领导，有力地促进了全市的青少年健康人格工作。

　　一、加强青少年健康人格工程制度建设，夯实工作基础

（一）高度重视，纳入规划。成都市委、市政府高度重视青少年健康人格工程在加强人口文化、促进家庭和谐中的重要作用，把实施青少年健康人格工程作为“推进婚育新风进万家活动”的一个有机组成部分，纳入到《成都市国民经济和社会发展十二五规划纲要》。

（二）建立机制，严格考评。成都市人口计生委把青少年健康人格工程作为统筹解决人口问题、提升人口素质、增强家庭发展能力的一个重要抓手，建立起委党组书记、主任李建华负总责，副主任张鹰具体负责，宣教处和宣教中心督促执行，各区（市）县贯彻落实的责任推动机制。将青少年思想教育专项纳入各处室、各直属事业单位和各区（市）县人口计生局的年度工作目标，严格考评。

（三）加强协调，确保实施。围绕青少年健康人格工程，建立由市人口计生委牵头，相关部门共同参与的协调小组，加强组织协调，确保青少年健康人格工程规范、有序、有效实施。

　二、宣传倡导，营造青少年健康人格工程浓厚氛围

（一）多媒体宣传，营造氛围。结合婚育新风进万家示范项目，充分发挥成都电视台“成都人口”栏目、成都市政府门户网站、《成都人口》报、成都人口网站、成都人民广播电台“成都面对面”等媒体的作用，营造浓厚的青少年健康人格教育舆论氛围。各区（市）县也充分结合人口文化阵地、民俗文化节等特色载体，加大青少年健康人格工程宣传倡导力度。

（二）借助平台，整合资源。今年4月，市人口计生委创新工作思路，利用“金沙讲坛”这个大众文化传播平台，组织举办了“金沙讲坛•幸福家庭”系列讲座。先后邀请到陈一筠、陈欧、周念丽等国内青少年教育领域的知名专家，举办了三期主题为青春期教育、代际沟通和儿童早期教育的公益性讲座，取得了极佳的宣传教育效果。“幸福家庭”系列讲座借助“金沙讲坛”品牌，通过电视台演播室版，机关党报专版，电台版，网络版等多种形式，整合大众传媒资源，大力拓展家庭人口文化传播渠道，形成宣传合力。

　　三、试点先行，带动全市青少年健康人格工程推进

将崇州市、成华区和金牛区列为全市青少年健康人格工程试点单位，不断建立完善项目标准，以点带面，逐步推动全市的青少年健康人格工作。

（一）崇州市“青春地带”。崇州市投入120万元在崇州四所高中建立了统一的青少年健康人格教育基地—“青春地带”。内部设有团体辅导区、悄悄话室、沙盘观测室和情绪宣泄室，同时均配备了专职教师，负责基地的日常运营。“青春地带”的活动内容包括团体辅导、放松地带、心理咨询、拓展教育、专家讲座等，为学生特别是留守少年儿童、流动人口子女、单亲家庭学生和家长提供青少年儿童心理疏导、性健康教育、行为养成、人格塑造、社会适应能力和家庭文化建设等服务。

（二）成华区“生命绿岛”。 成华区着力打造“生命绿岛”人口计生公共服务品牌，成为我市人口计生公共服务的一张靓丽名片。其中，华西中学生命绿岛是以青少年健康人格塑造为重点，促进中学生青春期身心健康和全面发展而设立的青春期健康教育中心。中心除了设有图书阅览、影视播放、网络查询、多媒体讲座、心理咨询等多功能服务设施，还开设了青春期健康知识交流QQ群和“知心姐姐”电子邮箱，由学校心理辅导老师和聘请的专家提供在线交流咨询服务，多举措完善青少年健康人格培育培训渠道。

（三）金牛区“青春健康教育项目”。金牛区大力推动“青春健康教育项目”，通过印制《青春健康手册》、为试点学校打造青春健康教育“校园图书角”、开展“青艾”家长课堂等多种形式开展青春期教育，同时通过师生互动、同伴互动、亲子互动，教师、家长、学生互动等互动式教育，不断提高青少年道德意识、责任意识和公民意识，促进青少年生活技能、健康知识、心理素质的提高。

　　四、创新载体，力求青少年健康人格工程推进实效

针对青少年群体的兴趣爱好和信息接受习惯，各级人口计生部门创新载体、力求实效，实现了青少年教育方式由说教向引导转变，内容由枯燥向活泼转变，载体由单一向多元转变，推动青少年健康人格工程建设持续发展。

（一）迎合未成年人信息接受习惯，依托人口计生传播媒介，发挥网站论坛、即时聊天工具、微博等新兴媒体的宣传教育作用，开设专题或专栏普及心理、性健康和健康人格的知识，帮助未成年人树立起正确积极的人生观、价值观和道德观。成华区“生命绿岛”开设的青春期健康知识交流QQ群和“知心姐姐”电子邮箱，崇州市“青春地带”网站，搭建起一个个与未成年人交流沟通的网络信息平台，促进了未成年人思想道德建设的深入开展。

（二）着力打造内涵丰富、适合青少年人群、特色鲜明的人口文化作品，力求青少年健康工程推进实效。崇州市“青春地带”以学校心理社团为依托，通过编演校园心理剧、开展团体游戏活动、征文比赛等拓展活动内容。金牛区举办“关注孩子性健康，为青春保驾护航”主题宣传活动，现场将通过亲子活动（性福航线）、性健康知识抢答赛等活动形式，向青少年渗透性健康知识和健康文明的两性意识。

下一步，我市将按照部门协作、社会参与的工作思路，在市委、市政府统一领导下，将青少年健康人格工程纳入全市未成年人思想道德建设总体部署。一方面进一步加强与相关部门的协调和配合，规范青春期教育内容和教学体系，建立标准统一的青少年健康人格工程咨询服务网络。另一方面积极争取非政府机构、社会传媒、学校、企业、社区和家庭参与健康人格工程，探索多种运营模式，形成青少年健康人格工程的集聚优势和规模效应。